Sports Pon 彭善豪
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黑田精神傳承：開志國際高的陳世賢

 

目標是成為職業足球員，並想將自己在日本所學的知識帶回台灣，交給我的學弟們。
 

他是來自高雄的台灣足球少年，2017年亞洲杯U16資格賽一員的陳世賢。

很難想像，一個應該無憂無慮享受青春時光的高中生，已經抱持著這樣的想法和決心。和第一篇的劉炫緯不同，陳世賢的足球，除了喜悅，還多了責任感。

競爭激烈的越佐足球－新潟縣的高校足球
自2002年日韓世界盃以來，新潟縣的足球風氣與水準，在新潟天鵝和其主贊助企業NSG集團的推動下，發展越來越好。每年的高校選手權地方預選大賽，新潟也成為競爭非常激烈的地區－有新潟明訓、新潟西高、帝京長岡、北越高這類足球傳統強校，也有NSG教育機構旗下的開志學園JSC、棒足皆強的日本文理高。

近年，NSG集團之一的學校法人大彥學園，為了促進當地的國際教育，創立了全天制的開志國際高校。這所學校非常重視學生運動，為了提供學員更好的足球環境，校方找來過去長年帶領兵庫縣足球強豪滝川第二高校的大久保悟，提升足球部。

「雖然來之前就有聽說新潟的高校足球水準不差，但真碰上這些對手時，完全超乎當初的想像，覺得自己一開始想得太容易了。今年是開志國際高足球部成立的第三年，創部目標當然是日本一。當然，目前距離這個目標還有一段距離要努力，希望這裡成為一個能讓擁有積極上進心、勇於表現、競爭心態的球員們成長的地方。」

已經帶領開志國際高三年的大久保監督，談起新潟高校足球的水準時，邊說邊苦笑著。來自台灣高雄右昌國中的陳世賢，在黑田和生、平田禮次兩位教練的推薦與牽線下，進入這所高中，開始他的足球留學。

黑田育成計畫下的新世代

陳世賢在國中就展露出他的足球天分，是U14、U15代表隊的常客，也是去年U16亞錦賽代表隊的一員，他和同為U16代表的楊燊愷、安柏勳、袁永誠等人一樣，都是在黑田和生教練建立的青訓系統下成長茁壯。當時擔任U16代表隊監督的平田禮次，看中陳世賢的潛力與性格，決定透過黑田教練與自己的人脈，把陳世賢推薦給開志國際的大久保監督，希望他能到足球水準更高的日本發展。今年春天，ATHLETA台灣代表松下勇亮承接平田教練留下的任務，協助陳世賢完成入學手續。

「經過這段時間的相處，我（大久保）大概理解當初平田教練為何要推薦世賢來這裡了。在足球方面，世賢擁有潛力，而他的性格還可以幫助他成長更多。目前這學校只有他一個台灣留學生，另外還有幾位中國留學生。身在異地，中國留學生有時會喜歡一起行動，偶爾用中文閒聊。但世賢每天幾乎都跟隊友、在地學生一起，要求自己一定要熟悉日文。」

採訪前，我和朋友決定，見到陳世賢時故意先講日文，看看他的反應。當他進來時，我們用日文問了他的近況，他先點點頭表示聽得懂，和大久保監督打完招呼後，用簡單的日文回覆我們，再用中文聊起他正在讀的日文課本。穿著制服手拿好幾本書的世賢，看起來完全不像是我們台灣刻板印象中的體專生。

「現在在學校是上類似一對一的日文課，覺得自己學日文學得很快，但還有很多要學習。」

率先垂範－內斂外表下的「職業精神」

「在這邊和台灣最大的不同是態度，那種在足球場上拼戰的精神跟氣魄。還有日本的球員在球場上都會溝通，台灣的球隊有時候比較安靜不講話，這樣就沒辦法創造好的連結。」

生活上，陳世賢很積極地學習語言來融入生活。在足球競技方面，過往他在台灣選拔隊、右昌國中前場所展現的潛力。

「世賢剛來的時候，因為是一個人，感覺是個安靜內向的年輕人。足球方面讓人印象深刻，不管是技術、觀念層面，還是他在球場上的積極度。相處一陣子後，發現他是個個性耿直的人。」

短短五個月的時間，陳世賢已經讓大久保監督留下了不錯的印象，但還有一些他必須面對的課題：

「世賢在門前的企圖心很強，身材、速度、技術都不會輸給日本球員，但他還有一些課題要面對，像是如何在對手高壓迫下控好球，為了取得進球該選擇怎麼樣的射門方式與時機。另外，前鋒是一個很常遭受對手強力阻擋的位置，被犯規的次數也相對較多，頭槌的準度也很重要，這些都是他還需努力的部分。他有成長的潛力，我希望在這三年，能幫助他變得更強。」

這天陳世賢因為膝蓋傷剛好，無法參加有球訓練，只能在一旁做肌力復健的個別菜單，但他的眼神時不時就飄向球場，看著隊友的訓練。另外，在教練許可的狀況下，陳世賢馬上用瑣碎的自主時間挑球帶球，完全按捺不住那份想趕快踢球的心情。

「我希望自己的球技能更進步，把在這所獲得的知識，回到台灣交給我的學弟們，更重要的目標是，我希望未來可以到西班牙踢球。」

在日本，有一句成語是「率先垂範」，意旨某人在面對事情時，既能帶頭身先士卒，又可以成為後人學習的模範。正值16、17歲的青少年，似乎已經隱約知道，自己來到日本，除了追求變強，還有學習經驗，傳承後輩的責任。練球結束後，我請他在一面版子上，寫下自己未來的目標。

「我的目標是，三年後成為職業足球員。」

過了一陣子，他又補上了一段話：

「比別人更努力，就算再累，也不要放棄自己的夢想。」

過去，黑田在建立台灣足球青訓系統時，一再強調，培養球員不能只注重技術，還必須著重精神與內在的養成。平田教練則是依循著黑田教練的路線，一邊在訓練中不斷提醒小選手「競技（Sports）」與「體育」的不同處，嘗試引入新式理論的指導方法，也在生活、態度方面做出要求。

有些人會說這是球員的品德教育，但我會把這稱為「職業精神」的培養。

成為職業球員是一條十分艱苦的道路，特別是足球，有天分的小孩，從中學就要開始面臨競爭。這一世代的球員，因為在成長期，狀態時好時壞，如果沒有忍受艱苦、隨時學習的心態，往後很難成為一個技術心態都很成熟的球員。另一方面，職業球員是小朋友學習的對象，必須對自己的行為負責。當然，這也是所有從事足球相關事物之人的責任，但在有職業聯賽的地方，職業球員的影響力更大。

現在台灣的足球環境，不管是技術還是職業精神養成，都還有一段路要努力。我在陳世賢的身上，看見黑田教練為台灣青訓付出所留下的痕跡。

從開志國際開車30分鐘，就能到達當地職業足球俱樂部－新潟天鵝的訓練基地。這是很近的距離，也可能是很遙遠的距離。我不知道陳世賢未來能不能挑戰職業足球，但我相信，若他真的成為職業選手，一定會是具備職業精神的球員。因為他會帶著這份職業精神，迎向所有未知的挑戰與困難。