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作者：根岸翔太（Shota）
翻譯：Sportspon編輯部
足球是一項要「將各項因素綜合起來思考」的競技。它不只有用腳，心智也會對球員的Play產生影響的競技。為了獲得能在比賽中發揮作用的技術，最重要的一點是，在設計訓練時必須將各種相關要素都考量進去才行。
比賽中心主義（將比賽作為思考足球一切事物的核心）
比賽形式的訓練，是最靠近真實比賽狀況的練習。
我很尊敬的指導者曾說過，「當訓練讓人感到乏味時，就比賽吧！」
這句話恰恰能說明了「比賽本身就具有（提升選手能力）的價值」。
【比賽主義的「圈套」】
不過，我認為「為了踢得更好，必須要比賽」並不等於「比賽中心主義」。
應該說，這不是一個完整的解答。比賽是一件非常複雜的事，有太多「自然發生」、無法控制的因素。
身為教練的我們，在比賽中發現問題，對其進行分析，作為下一次安排訓練的參考。
舉例來說，當守門員在己方持球建立組織時發生了問題，若想要在比賽進行中改善這點，我們該怎麼做？
比賽中，沒辦法有效運用球門球時怎麼辦？
對方後撤防守時，要增加壓迫的力道與距離嗎？
以球隊作為思考問題的出發點，問題也許有辦法解決，也可能沒辦法。
我們很難預測，比賽中會發生會發生什麼事。
想要針對特定課題找出解法的我們(指導者)，到底該怎麼做才好呢？
【制約主導形式】
為了讓選手們能更加理解比賽，提升比賽經驗對於選手所能產生的價值。
若想要增加選手對於比賽的控制力，
必須為選手在訓練時建立出「有設定條件」的環境。
舉例來說，前面所提到的守門員課題－
1.練習比賽時，若球出界，全部從球門球開始。
2.攻擊方的選手想辦法持球超過半場線，要求他們只能用地面的傳球來想辦法突破防守陣線在有防守者的狀況下，以這條件超過半場的話得到一分，透過訓練讓選手去了解面對此狀況的觀察／行動重點。
（未完待續）
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作者／根岸翔太
E.C.Desafio U15監督
AFC-b級教練證
日本廣島縣出身
