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【翔太足球筆記(三)】在球場上要爭奪的是?

更新日期:2020年7月17日

日語請至此閱讀


作者:根岸翔太(Shota)

翻譯:Sportspon編輯部



第一回第二回裡,我主要是透過對自己過去的反省與產出,和大家聊聊自己是怎麼去捕捉足球這項競技的樣貌。


這次我想要從「時間」與「空間」的部分著手,我想,如果可以理解比賽中我們在爭奪的事物是甚麼。或許,解讀比賽一事會變得更加容易。





「時間」


在足球比賽裡,除了要思考到「自家球隊」、「對手」,時間和空間也是我們必須思考的要素。




對選手來說,不管是要得分,還是要守住球門。

都必須透過「時間與空間」的獲得,才有達成的可能。



舉例來說,從圖1和圖2來看,哪一位持球球員有更多時間可以Play?





答案是「圖1」。

因為圖1的持球球員與防守球員的距離比較遠,而圖2的持球球員離對手太近了。

所以說,與對手防守球員的距離不同時,球員能進行Play的時間也會有差異。


比賽中,選手會在「認知-判斷-實行」這個循環中不停地運轉。



當對方的防守者靠近持球球員,持球者如果沒有抬起頭來觀察,他所能運用的時間就會越變越少。



當球員在場上透過觀察獲得的情報量變少時,認知的質量會下降,發生失誤的機率也隨之增加。


「空間」


這邊所謂的「空間」,是說能夠進行Play的場所,也可以說是得以Play的寬廣空間。

受到對方防守者的影響,這個可以Play的空間的大小,也會跟著產生變化。





圖3

對手往自家半場後撤。

黑隊的後方(紅色區塊)有空間,陣線間(黃色區塊)的空間比較窄。


A球員能夠play的空間比較大

B球員能夠Play的空間比較小






圖4,防守方往有球區域集中,試圖限制住持球方可運用的空間



足球場非常寬廣,當你想要消除某些區塊的空間時,勢必會有其他區塊的空間變大。

就這點理解上,我們可以看到,若是上圖的狀況,為了在有球側建立出人數上的均勢/優勢時,就會捨棄離有球側比較遠的空間(藍色)。


持球的一方,為了讓球能夠流動,必須尋找可用的空間。

非持球的一方,則要縮限持球方所能運用的「空間」,搶奪對方可進行Play的「時間」


然後,決定哪一方取得優勢的是

搶奪球時的速度,技術(傳球的速度、停球的技術)判斷的速度。



最後想提一下,過去我曾經過於執著在一些細節的理解,忘記去思考足球的整體,過於追求自己所想要的訓練菜單。


但那其實是個無底洞。


當然,參考很多有趣的訓練設計是很重要的事,但不能只是照本宣科。

必須去思考,這是來自誰的設計,當放到不同的時空場合、選手時,能否適用。

這樣的訓練菜單才會更具有意義。


(未完待續)

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作者/根岸翔太

E.C.Desafio U15監督

AFC-b級教練證

日本廣島縣出身